2024年5月21日，教育部生物科学“101计划”生物信息学教材编委会会议暨教育部“101计划”生物信息学课程虚拟教研室启动会议在杭州顺利举行，此次会议由浙江大学生命科学学院举办。

来自全国35所高校的专家学者齐聚一堂，集思广益，深入研讨生物信息学核心教材编写及虚拟教研室建设工作进展，探讨如何体现“世界水平、中国特色、学科风格”。

浙江大学本科生院副院长、教务处处长江全元致辞，对“101计划”生物信息学核心课程建设的顺利实施和教育部“101计划”生物信息学课程虚拟教研室的成立表示热烈祝贺，感谢兄弟高校同行对浙江大学牵头建设的信任和支持，并表示学校统筹资源和政策支持其建设，希望虚拟教研室能做出特色做成标杆。浙江大学生命科学学院党委书记诸葛洋介绍了学院学科专业和人才培养情况，特别是人才培养特色和生物信息学科发展历程，以及我院参与教育部生物科学“101计划”的工作进展。“101计划”“生物信息学”课程牵头专家、教材主编和虚拟教研室负责人陈铭教授作课程建设、教材编写、虚拟教研室建设总体情况汇报。开幕式由浙江大学生命科学学院副院长赵云鹏主持。

揭牌和授牌仪式后，与会学者围绕“《生物信息学》教材稿优化”“《生物信息学实验》教材编写进展”“生物信息学课程虚拟教研室建设方案”“生物信息学核心课程主讲教师暑期培训计划”等主题，分组展开深入交流。

此次会议的成功举行，不仅有力推进了“101计划”《生物信息学》教材的编写进度，也为课程和虚拟教研室建设进一步统一的思想，汇聚了智慧，为国内生物信息学同行搭建了课程建设、教学研究、人才培养的交流合作平台，有利于创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训。

“101计划”是由教育部统筹，汇聚顶尖高校、顶尖师资、顶尖出版单位等各方资源，以课程、教材、教师和实践项目等基础要素建设，带动教育教学系统改革的一项试点工程，重点是推进四个“一流”建设，即一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队、一流核心实践项目。“101计划”的实施旨在解决拔尖创新人才不足的问题，以课程改革的“小切口”，带动解决基础学科人才培养模式的“大问题”，实现高等教育改革的“强突破”。